读书百遍其义自见的作者是谁

“读书百遍，其义自见”这句话出自三国时期魏国学者董遇的《训蒙文》。这句格言强调了反复阅读的重要性，主张通过多次研读来深刻理解书中的含义。这句话在后世广为流传，成为人们学习和治学的重要指导思想。

董遇是东汉末年到三国时期的一位著名学者，他以博学多才闻名于世。董遇认为，书籍的意义并非一蹴而就，而是需要经过反复咀嚼与思考才能真正领会。他提倡一种循序渐进的学习方法，即通过不断重复阅读，将书本知识内化为自己的智慧。这种学习态度不仅适用于古代经典文献，同样适用于现代知识的学习过程中。

“读书百遍，其义自见”蕴含着深刻的教育意义。它提醒我们，在面对复杂或晦涩的内容时，不要急于求成，而应耐心细致地反复推敲。同时，这种方法也培养了学习者的专注力与毅力，使他们在长期坚持中获得成长。

此外，这句话还体现了中国古代文化对读书的重视。古人相信，只有通过勤奋努力才能达到学问的巅峰。因此，“读书百遍，其义自见”不仅是个人修养提升的方法论，更是中华民族崇尚知识、追求真理的精神体现。在当今社会，这一理念依然具有重要的现实意义，激励着一代又一代人去探索未知领域，追求更高层次的精神境界。

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