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不翼而飞的周记阅读答案

《不翼而飞的周记》

在校园生活中,写周记是学生们的一项常规任务。然而,有一天,小明发现自己的周记本竟然“不翼而飞”了。这让他既惊讶又焦急。他翻遍书包、课桌抽屉,甚至问了周围的同学,但都没有找到那本记录着他一周学习与生活的周记本。

这件事很快传到了班主任王老师的耳朵里。王老师并没有直接责备小明,而是耐心地询问情况,并安慰他说:“别担心,我们一起想办法解决。”随后,王老师组织了一次班会,让大家分享关于“丢失物品”的经历以及如何避免类似的事情发生。同学们纷纷发言,有人提到曾经不小心把东西落在教室角落;也有人因为粗心大意导致文具等小物件遗失。大家一致认为,养成良好的习惯非常重要,比如每次用完东西后都要放回原处。

经过几天的寻找,最终,小明的周记本被另一位同学无意间捡到交给了老师。原来,那位同学在打扫卫生时发现了它,但由于没有及时认领,才耽搁了些时间。当小明拿到自己的周记本时,既感激又羞愧。他意识到,自己平时确实不够细心,以后一定要改掉这个坏毛病。

通过这次经历,小明明白了责任的重要性,同时也学会了珍惜每一件属于自己的东西。而王老师则借此机会教育全班同学要培养责任感和细心的态度,让每个人都从中受益匪浅。从此以后,班级里的物品丢失现象大大减少,大家变得更加团结友爱,整个集体氛围也更加和谐融洽了。

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