【进学解原文及翻译】《进学解》是唐代文学家韩愈创作的一篇散文，旨在通过自述的方式，表达自己对学问、道德与仕途的看法。文章语言精炼，思想深刻，体现了作者对“学”与“行”的重视，以及对当时社会风气的批判。
一、
《进学解》以第一人称的形式，讲述了作者在科举考试中落第后的心理状态，并借此阐述了他对学习、修身和做人的看法。文章强调“学”是立身之本，唯有不断学习、修养品德，才能实现人生价值。同时，也批评了当时士人只重功名、忽视道德的现象。
韩愈认为，真正的学问不仅在于读书识字，更在于实践与修养；一个人若只追求功名而忽略德行，终将失去自我。他主张通过不断学习来提升自我，最终达到“修身齐家治国平天下”的理想境界。
二、原文与翻译对照表
| 原文 | 翻译 |
| 国子先生晨入太学，召诸生立堂下。 | 国子监的先生清晨进入太学，召集学生们站在堂下。 |
| 曰：“嗟乎！学者之于道，其难也若是乎？” | 他说：“唉！求学的人对于道，难道会如此困难吗？” |
| 余少好学，有志于道，未尝一日辍。 | 我年少时就爱好学习，立志于追求大道，从未有一天停止过。 |
| 每见贤者，必敬而问焉；每闻善言，必思而从之。 | 每次见到贤人，必定恭敬地请教；每次听到善言，必定思考并遵从。 |
| 虽不敏，然不敢怠也。 | 虽然我不聪明，但不敢懈怠。 |
| 今吾虽困于世，未尝一日忘学也。 | 如今我虽然在世间困顿，但从不曾一天忘记学习。 |
| 吾非欲为名，亦非欲为利，惟愿学成而行修耳。 | 我不是为了名声，也不是为了利益，只是希望学问有所成就，行为有所修养罢了。 |
| 夫学之道，贵在自得，不在多言。 | 学习的道理，贵在自己领悟，而不在于多说。 |
| 若徒诵其文，而不能践其行，是犹无目而观天，无耳而听音也。 | 如果只是背诵文章，却不能践行，就如同没有眼睛去看天，没有耳朵去听声音一样。 |
| 故曰：学而不思则罔，思而不学则殆。 | 所以说：只学习不思考就会迷惑，只思考不学习就会危险。 |
三、结语
《进学解》不仅是一篇个人反思的文章，更是对当时士人风气的深刻批判。韩愈通过这篇文章，表达了他对“学”与“行”统一的重视，倡导一种以道德修养为核心的学问观。这种思想对后世影响深远，至今仍具有现实意义。
文章结构清晰，语言朴实，情感真挚，是研究韩愈思想的重要文献之一。